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nov 08 2011

Conoce a los ganadores de las becas y futuros investigadores de formación corporativa en BVBS

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Tras todas las rondas de votaciones del CIBA y tras considerar un total de 304 historiales profesionales, los 4 candidatos elegidos para realizar el Proyecto de Investigación de Bureau Veritas Business School, recibiendo como contraprestación una beca para realizar el Máster de eLearning y Formación Corporativa 2.0, son los siguientes:

- José Antonio Mayoral (Calatayud, Zaragoza). Academia de Logística del Ejército de Tierra.

- Virginia Ruiz (Valladolid). CEDETEL.

- Cristina Martí (Cerdanyola del Vallés, Barcelona). Universitat de les Illes Balears y UOC.

- Mª Eugenia Labajos (Madrid). Structuralia, S.A.

Para su elección, el CIBA ha tenido en cuenta tanto los méritos profesionales como los académicos de todos los candidatos presentados, así como su adecuación a la labor propuesta.

Estos profesionales serán dirigidos y coordinados por el Dr. Íñigo Babot, para llevar a cabo su labor investigadora.

El proyecto y la concesión de becas ya ha merecido la atención de diversos medios de comunicación, como Equipos y Talento, AEFOL, RRHHPress, o Wikio, y previsiblemente seguirá incluyéndose en otros medios de difusión masiva.

¡Muchas gracias a todos por vuestra ayuda y gran respaldo a esta iniciativa!

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nov 02 2011

Proyecto de Investigación Bureau Veritas Business School, becas y Comité Internacional

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El CIBA (Comité Internacional de Becas y Admisiones) del Máster en eLearning y Formación Corporativa 2.0 BVBS está decidiendo a qué cuatro candidatos concede la libre inscripción en el programa, como contraprestación a su ayuda en los proyectos de investigación docente de la entidad. En breve, antes del próximo 10 de noviembre, se darán a conocer los nombres de los ganadores de las becas.

Este Comité Internacional está formado por (primera fila, de izda. a dcha.):

- Presidenta: Mª Jesús López, España (Secretaria General Aedipe Agrupación Centro. Directora Técnica Foro Iberoamericano de RRHH).

- Secretario: Juan Carlos González, España (Director de la ECLAP, Escuela de Administración Pública de Castilla y León. Profesor del Máster).

- Vocal: Mary Elizabeth Morocho, Ecuador (Coordinadora de la Unidad de Evaluación Institucional de la Universidad Técnica Particular de Loja. Subdirectora del Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia – CALED).

- Vocal: Adam Mendelson, EEUU (Investigador de la School of Education, University of California at Berkeley. Miembro del Learning Lab de dicha Universidad).

Segunda fila (de izda. a dcha.):

- Vocal: Luis Lombardero, España (Director General de BVBS. Profesor del Máster).

- Vocal: Verónica Inoue, Argentina (Directora Editorial de Learning Review).

- Vocal: Francisco García Peñalvo, España (Profesor de la Universidad de Salamanca. Director de GRIAL (USAL). Profesor del Máster).

- Vocal: Íñigo Babot, España (Profesor de la Universidad Ramón Llull. Socio Director de IBBM Consultores. Director y profesor del Máster).

De entre los 304 CV’ s recibidos y admitidos a concurso, el CIBA ya ha preseleccionado 37 candidatos/as y decidirá quiénes son los 4 profesionales que mejor encajan en los perfiles buscados, durante esta próxima semana. Los nombres de los becados se darán a conocer en este mismo blog.

Muchas gracias a todos los que habéis presentado candidatura: la gran mayoría de historiales recibidos son de muy alto nivel y nuestra elección no está resultando nada fácil.

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sep 10 2008

Artículos

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- Nintendo generation (PDF) para Competir.com.

- E-learning corporativo, ¿es efectivo? (PDF) para Competir.com.

- La última foto sobre eLearning corporativo en España (PDF) para Competir.com.

- Demandas sociales, docencia adaptada y eLearning sobre las TIC en la formación (PDF) para Aefol.

- El rebaño (PDF) para Sessió 6.

- Del e-learning hablan muchos, pero pocos saben (PDF) 8 de agosto de 2003, de E-learning América Latina.

- El caso del rector sordo (PDF)

- Ensayo sobre la educación a distancia. (PDF)

- Necesidades de formación de las organizaciones para afrontar los retos de la Nueva Economía (DOC)

- Una solución inteligente a un problema actual (PDF) 28 de enero de 2004.

- Perversiones del e-learning (PDF)

- Revista Blearning (PDF)

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sep 10 2008

Colaboraciones

Publicado por en Otros trabajos

- ICT SME Focus groups report – Spain (DOC)

- Blended Learning: aprendizaje combinado (PDF) 11 de mayo de 2006.

- Iñigo Babot en el IX Encuentro Internacional Virtual EducaZaragoza 2008 (PDF) 9 de julio de 2008.

- Educación a distancia y E-learning: Ideas previas para el debate. (DOC)

- Los que saben qué pasará (PDF) para Educaweb.com.

- Grandes infonomistas (PDF)

- II Jornada sobre formació oberta i a distància a les administracions públiques (PDF)

- Impulsan Case Study (PDF)

- E-learning and transformation in companies (PDF)

- Tendencias 2008-2009: 4 especialistas (PDF) Universidad de Guadalajara (México).

- E-learning y transformación en las empresas (PDF)

- Post conference report – 2006 Online Educa Berlin (PDF)

- Post conference report – 2005 Online Educa Madrid (PDF)

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sep 10 2008

Entrevistas

Publicado por en Otros trabajos

- La formación virtual ocupará más de la mitad de las horas de capacitación en 10 años (PDF) 7 de noviembre de 2003.

- Lo + importante para los estudiantes virtuales son unos buenos profesores, no una academia ultra-moderna (PDF) en Aefol.

- El término e-learning se ha prostituido (PDF) 15 de diciembre de 2003, en E-learning América Latina.

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mar 06 2007

Íñigo Babot, lecturas

> Conversación en Tökland
> Apunte en Con Valor / Txetxu Barandiarán

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feb 06 2007

eLearning, conocimiento en red y web2.0

> Entrevista a Iñigo Babot en elearningeuropa.info

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feb 06 2007

¡Peluquines fuera!

> Íñigo Babot para Gestiopolis

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feb 06 2007

Los 4 errores más frecuentes en eLearning Corporativo

> Íñigo Babot para Winred

No hay comentarios

feb 06 2007

Estabilizada la nave: Navegamos normalmente

> Íñigo Babot para Innova Visual

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