El blog de Íñigo Babot

COORDINADOR DE PROYECTOS eLEARNING PARA BUREAU VERITAS BUSINESS SCHOOL

El perfil que buscamos es el de un titulado universitario con experiencia previa de varios años en empresas de formación coordinando / liderando proyectos de formación.

Las principales tareas:

•Diseñar el plan de acción de cada proyecto: planificación del trabajo y organización de recursos
•Definir el enfoque de cada proyecto dependiendo del tipo de formación , el cliente, los medios, el tiempo, etc.
•Definir y supervisar los procesos de trabajo y el cumplimiento de estándares al respecto identificando y proponiendo mejoras en los procesos y procedimientos que supongan una mayor calidad
•Supervisar el cumplimiento de los compromisos adquiridos respecto a requisitos, plazos y niveles de calidad.
•Realizar seguimiento de cada proyecto con todos los implicados en el mismo: formadores, redactores, informáticos, tutores, comerciales, etc. y reorganizar el equipo según las cargas de trabajo.
•Realizar reuniones periódicas con el equipo para ofrecer una idea global de los proyectos del departamento.
•Prestar apoyo en las posibles soluciones técnicas y resolución de incidencias.
•Supervisar la elaboración de documentación interna sobre el proyecto
•Informar periódicamente a los responsables del proyecto en otras áreas sobre el estado, las necesidades y resto de información vinculada al proyecto

Interesados, enviar CV urgentemente a: ibabot@ibbmconsultores.com

Últimamente se publican una gran cantidad de notas sobre el futuro del mLearning. Algunas de ellas, podemos verlas en medios tan diferentes y sumamente interesantes como America Learning Media, otra más de América Learning Media, AEFOL o el buen post de Aníbal de la Torre.

Yo mismo he hablado de ello, dos veces, en la primera publicación (ver notas en ambos links).

Una vez más, la tecnología debe estar al servicio del aprendizaje y no al revés. Hay que usar el canal mejor (sea eLearning, presencial, mLearning, podcast, etc.), bien pensado, para los contenidos que se pretende enseñar (factuales, conceptuales, procedimentales o actitudinales), los objetivos de aprendizaje, los objetivos corporativos, sin olvidar, por supuesto, los objetivos económico financieros. Y ya está. Eso hacemos y recomendamos a todos nuestros clientes de Plan Director de Formación Corporativa, proyectos, estrategia, análisis de necesidades, etc.

El mLearning será una tecnología importante y crecerá, no cabe duda, integrada en una oferta Blended. Como todas. Y si pretendemos estudiar todo en movimiento, no iremos bien porque no se puede.

En nuestra consultora, acabamos de realizar un profundo informe para una compañía global de telecomunicaciones, en el que se han tratado todos los aspectos, sectores y sub – sectores de la enseñanza virtual y la Web 2.0 (redes sociales, blogs, plataformas colaborativas y el llamado social learning, en general). En esta investigación, hemos consultado a 71 expertos de 4 continentes, realizado focus groups en Europa, Estados Unidos y África, así como compilado información de numerosos equipos de research de universidades mundialmente conocidas.

Con todos estos datos, hemos realizado un gran informe confidencial (pues ha sido contratado en exclusiva por este cliente).

¿Qué nos contaron todos estos 71 gurús, acerca del mLearning? Muy poquito, la verdad: mucho ruido y pocas nueces. No pretendo molestar a ningún lector interesado en vivir de este tema: simplemente me limito a relatar lo que nos han explicado primeras figuras mundiales en estas materias.
El resumen es que el mLearning en smartphones irá creciendo poco a poco, pero hoy se utiliza aún muy escasamente (por supuesto, los teléfonos inteligentes se usan muchísimo y su introducción crece exponencialmente pero no para estudiar, sino para hablar, navegar o consultar información muy breve y factual), mientras que el mLearning en tablets, gracias al gran formato de estos, es tan asimilable al eLearning y tan indisociable de él que, en numerosos estudios, se cita conjuntamente con el término ‘e/mLearning’.

Metodológicamente y desde un punto de vista riguroso, el mLearning es también muy similar al eLearning. Es un hermano menor, con menos funcionalidades, pero se nutre tanto de la enseñanza virtual para PC, que a veces no pueden diferenciarse.

En fila superior y de izquierda a derecha: Francisco Lamamie (CEO Clay Corporate), Pablo Bozal (CEO Instituto de Formación Online – IFO), Luis Lombardero (CEO Bureau Veritas Business School) y Juan José Gaitán (CEO e-ducativa).

En fila inferior y de izquierda a derecha: Pablo Navarro (CEO Raccoon), Mariano Baratech (CEO eLogos) y Sebastián García Moreno (CEO InGaFor).

PANEL CEO’s

Estamos a punto de inaugurar un nuevo año y, a pesar de los pesares y de la crítica situación económica internacional, parece que el sector de la formación apoyada en tecnologías sigue una dinámica diferente a la general y mucho más positiva (ver nuestra entrevista del anterior post). Da la sensación de que el clúster está creciendo y hay muchos indicadores que así lo señalan. Pero a los escépticos aún les cuesta creerlo: ¿será esto realmente cierto?

Con estos datos y situados en España y Latinoamérica, hemos querido pulsar también la opinión de 7 CEO’s de empresas indiscutiblemente líderes, muy conocidas y prestigiosas, que operan en mercados Iberoamericanos. Este panel aparecerá en mi sección de la revista Learning Review, entrega enero – marzo 2012, y he pedido permiso especial a esta prestigiosa publicación, de la que soy asesor editorial, para difundirlo también en mi blog.

¿Qué creen los CEO’s? ¿Cómo lo ven? Como referentes del sector que son su opinión, sin duda, constituye otra piedra de toque fundamental para conocer esta industria. A continuación tenéis sus respuestas y les agradezco enormemente su participación en nuestro panel.

COMO CEO DE SU COMPAÑÍA, ¿QUÉ CREE QUE DEPARARÁ 2012 AL SECTOR DE LA FORMACIÓN VIRTUAL?

Sebastián García Moreno. CEO Ingafor (http://www.ingafor.com/)

En mi opinión, el e-learning seguirá avanzando posiciones, tanto en número de usuarios particulares, debido por un lado a las características de esta modalidad de aprendizaje: flexibilidad, deslocalización, etc., como a nivel corporativo: por ahorro de costes, dispersión geográfica de los trabajadores y también por optimizar tiempos. No hay que olvidar que cada día más y más personas se incorporan a las “nuevas tecnologías”, además de la llegada de las nuevas generaciones que están en su estado más natural: su sociedad está en Internet, sus fotos, sus momentos, su trabajo y, por supuesto, deberá estar también su formación. Por eso yo estoy convencido de un crecimiento de demanda y, por tanto, nuevas oportunidades y mercados para el desarrollo de producto. Eso sí, deberemos estar a la altura.

Luis Lombardero. CEO Bureau Veritas Business School (http://www.bvbusiness-school.com/)

Para responder a esta pregunta quizá lo más correcto es explicar cómo vemos el futuro de nuestra propia organización, en tanto que proveedores de eLearning.

En Bureau Veritas Business School, el eLearning es una modalidad formativa estrella y que crece exponencialmente, tanto en B2C como en B2B: cada vez impartimos más cursos 100% virtuales. Es por ello que decidimos crear nuestro ‘Máster Executive en eLearning y Formación Corporativa 2.0’: para profundizar en dichos canales y metodologías.

Creemos que el sector de la formación está sufriendo una verdadera revolución gracias a Internet y que ya no se entiende la educación ni la relación social sin la Red: todo ello propiciará que el eLearning siga creciendo y gozando de una muy buena salud en 2012, pese a la crisis.

Pablo Navarro. CEO Raccoon (http://www.raccoon.es/)

En España seguirán apareciendo nuevos proveedores debido a las bajas barreras de entrada de la industria. Esto, unido a la crisis y al mayor poder de decisión que están tomando los departamentos de compras, traerá un ajuste a los precios y una disminución de la sofisticación de los proyectos que las empresas afronten. Es curioso ver como los proveedores tradicionales del mercado van modificando sus mensajes corporativos, huyendo del posicionamiento de proveedores de eLearning buscando con ello una protección frente a los nuevos entrantes.

Al mismo tiempo, las empresas clientes irán invirtiendo más porcentaje de sus presupuestos de formación en eLearning frente a la formación presencial. Esto es imparable.

En México y la Región Andina crecerá la demanda y se irán sofisticando los proyectos.

Mariano Baratech. CEO éLogos (http://www.elogos.es/Paginas/inicio.aspx)

La formación digital continuará creciendo en 2012, principalmente en Latinoamérica, donde se está extendiendo su uso en las grandes corporaciones y administraciones públicas. Formar a grandes colectivos deslocalizados a través de internet es cada año más eficiente y económico. Permite aprender conocimientos, actualizar productos y procesos, y participar activamente en comunidades de aprendizaje, uno de los campos de mayor desarrollo en los próximos años.

La innovación en el campo de los contenidos está siendo muy rápida. Cada vez disponemos de mejores contenidos a precios más reducidos. Avanza también de manera sustancial la formación multicanal, que permite acceder a los cursos a través de los móviles o tabletas. En resumen, la formación digital entra en una etapa apasionante, innovadora, y de mayor ritmo de crecimiento.

Pablo Bozal. CEO Instituto de Formación Online (IFO) (http://www.ifo.es/)

En mis 15 años de experiencia en el Sector del e-learning no había vivido situaciones tan difíciles como las actuales, debidas a la coyuntura actual tanto en las AAPP, los Agentes Sociales, las empresas como las entidades financieras.

Es por ello que 2012 va a ser una prueba de fuego para las empresas del Sector, en el que sólo las más fuertes y mejor posicionadas podrán seguir innovando para que el Sector siga en el constante crecimiento que ha tenido en todo este tiempo. Para mí, 2012 creo que va a ser un reto muy interesante y para el e-learning como metodología, un año de refuerzo de su posicionamiento en los Planes Formativos.

Francisco Lamamie. CEO Clay Corporate. (http://www.claycorporate.com/)

Gracias al desarrollo de las tecnologías, se están descubriendo formas más sencillas de adquirir conocimientos y desarrollar competencias globales. La formación continua de las empresas en áreas como finanzas, desarrollo de habilidades directivas, gestión de proyectos, desarrollo de la capacidad de liderazgo, gestión del talento y coaching, se enmarcan dentro de las tendencias formativas para el año 2012.

El desarrollo de universidades corporativas también se expandirá, incorporando los recursos que trae el cloud computing. Aumentará la tendencia al autocontrol del aprendizaje por la necesidad de mantener los niveles deseables de empleabilidad, la capacidad para trabajar con personas de cualquier lugar del mundo, el desarrollo de trabajos colaborativos para la realización de proyectos y el planteamiento creativo de soluciones a problemas compartidos.

Juan José Gaitán. CEO e-ducativa (http://www.e-ducativa.com/)

Lejos de apocalípticos vaticinios y a contrapelo de la crisis internacional, 2012 parece continuar una tendencia iniciada a mediados de 2011 caracterizada por un crecimiento de la demanda de servicios de calidad para proyectos e-learning.

Fortalecida nuestra actividad de producción y provisión de tecnología con nuestra plataforma e-ducativa, es notable el crecimiento de la demanda en nuestro departamento de desarrollo de contenidos a medida. Resulta evidente que el mercado está madurando, que los alumnos exigen recursos educativos de buen nivel y que empresas y centros de formación han descubierto los costes ocultos del software libre.

Vemos en 2012 una gran oportunidad de crecimiento para quienes tengan los productos y servicios que el mercado va a requerir tras haber aprendido a separar la paja del trigo.

En esta publicación, recientemente me hicieron una entrevista sobre Tendencias en el Sector de Formación que ahora está online. Su título es: El cliente debe ser independiente y nunca esclavo de un proveedor.

Me preguntaron temas muy candentes, como:

- Mi posición ante la fiebre del mLearning.
- Las peores implementaciones de formación corporativa que he visto y cómo las hemos intentado arreglar.
- Aplicaciones sociales en proyectos de aprendizaje informal y de formación corporativa.
- Tendencias del uso de podcast en formación, innovación y gestión del conocimiento.
- Expectativas para 2012.

Si os interesa, podéis ver la entrevista completa aqui.

OFERTA DE TRABAJO XXVI (becario o becaria)

Puesto vacante: Beca consultor eLearning

Nivel: Becario o becaria / Prácticas

Descripción de la oferta:

Raccoon es una consultora especializada en formación virtual, integrada por un fantástico equipo de más de 60 profesionales situados en Barcelona, Madrid, Bogotá, México DF y Montevideo, cuya formación, experiencia, dedicación y orientación al cliente, han ayudado a consolidarse como consultores de referencia en mercados clave. Busca incorporar al equipo en Barcelona, personas interesadas en este sector y en las nuevas tecnologías.

Sus labores serán todas las referentes a la gestión de proyectos, tanto de contenidos como de plataforma (gestión de usuarios, gestión de incidencias, revisión de proyectos, gestión del cliente, etc).

Estudios mínimos: Diplomado

Experiencia mínima: No Requerida

Requisitos mínimos: Se valora mucho el trabajo en equipo, la flexibilidad, la capacidad resolutiva, la creatividad, la responsabilidad. En definitiva, se busca gente con ganas de aprender y de desarrollarse en este sector.

Horario: 9:30/18:30 o bien parcial mañana o tarde.

Remuneración: A negociar según valía del candidato o candidata.

Interesados enviar CV a ibabot@ibbmconsultores.com

En el despacho vemos 300 videos /año y elegimos sólo 3 o 4 para usar en nuestros talleres profesionales: son los que creemos mejores. Este será del 1% elegido. Está subtitulado en español y es realmente bueno, tanto para vuestros hijos como para vuestros equipos (con alguna matización, en este último caso). English follows:

We have to choose only 1 – 2% podcast for our professional workshops, out of 300 podcast evaluated yearly. This is one we are certainly going to use! Really nice, for your kids and also for your teams (we think you can take the best of them, if you apply these advices correctly in a professional environment).

Antes de añadir la Oferta XXV, os hago un pequeño resumen de las ofertas aquí publicadas y sus resultados, como varios de vosotros me habéis pedido. Ello para vuestra info sobre la ‘eficacia’ de este posible ‘canal alternativo’: un simple blog personal.

Como siempre, indicar que nosotros no somos una agencia de head hunting sino una consultoría de organización y formación corporativa, que trabaja en tres continentes. Tenemos la suerte de contar con la confianza de muchos clientes muy importantes, que incluso nos piden ayuda en procesos de selección, aunque no es nuestro campo (pero sí sabemos y podemos apoyarles en ello). Algunos de estos clientes son grandes generadores de empleo, incluso en esta época. Es por eso que vamos poniendo anuncios en el blog: les intentamos dar respuesta a ellos e intentamos ayudar a los posibles candidatos, en un momento muy complicado de mercado. Simple y llanamente, creemos que es bueno para todos.

Así, este es un canal de búsqueda muy ‘directo’ y muy ‘rápido’, pues no hay ninguna intermediación: vuestros CV llegan, tal cual, a altos directivos que necesitan candidatos interesados en los temas que trato en el blog. Ahora podéis ver resultados.

En dos años hemos publicado 25 ofertas (promedio de 1 al mes), 19 de las cuales se han resuelto exitosamente, contratándose a algún candidato que llegó por este blog (76%), 3 se han cubierto pero por otras fuentes que no son este blog (12%), 2 se han discontinuado por parte de la empresa que buscaba (8%) y 1 está en proceso: la XXV. Podéis ver un pequeño gráfico en: Ofertas blog.

Ahora, a por la nueva oferta, que corresponde a una empresa realmente magnífica y conocida por todos:

Oferta de Trabajo XXV

Responsable Delegación

Multinacional alemana con más de 125 años en el mercado a nivel mundial y líder en el sector del electrodoméstico, precisa incorporar un
ADJUNTO/A A LA DIRECCIÓN COMERCIAL (RESPONSABLE DE DELEGACIÓN). Para su división en la zona de San Sebastián.

Entraría a formar parte de una compañía de reconocido prestigio, liderando un amplio equipo de agentes comerciales y reportando al jefe de área. Sus principales funciones serán:

Dirigir y motivar al equipo para conseguir los objetivos de ventas y reclutamiento de nuevos agentes; Formar a nuevos agentes comerciales; Gestionar la delegación, en cuanto a mantener al día la documentación que se reporta a oficinas centrales; atención a clientes.

Buscamos: personas con gran capacidad de aprendizaje, de liderazgo y de organización; con orientación a resultados, al cliente y a las personas.

Requerimos: Dedicación exclusiva, disponibilidad para viajar.

Formación: Bachillerato o equivalente (se valorará licenciatura). Informática a nivel de usuario.

Experiencia: en gestión de equipos, manejo de documentación y venta directa.

Se valorarán: conocimientos de idiomas, especialmente inglés y alemán.

Ofrecemos: contrato laboral, con salario fijo más variable en función de resultados y formación a cargo de la empresa.

Interesados, enviad CV muy urgentemente a: ibabot@ibbmconsultores.com

Mirad qué artículo más cariñoso ha escrito mi gran amigo y extraordinario profesional, José Lozano (Presidente de AEFOL y ExpoeLearning). Lo cierto es que se nota que me aprecia mucho (lo cual es totalmente recíproco), porque estos elogios yo no los merezco. Me ha hecho mucha ilusión porque, además, ha sido una sorpresa mayúscula para mí: él no me dijo nada y sólo me enteré cuando algunos de vosotros me reenviásteis el link.

Lo han publicado en diversos medios, como por ejemplo AEFOL.com o Periodista Digital. Copio y pego:

Don Íñigo Babot o la fuerza del talento

Conozco al Dr. Iñigo Babot desde el año 2001, cuando empezamos AEFOL y él impartió una ponencia en Infonomía en una tarde lluviosa en la Villa Olímpica en Barcelona.

Desde entonces han sido numerosas las ocasiones que hemos tenido de compartir muy buenos momentos. Le visité en su despacho del Grupo Planeta en la Diagonal de Barcelona, cuando era director general de GeoPlaneta. En el IESE en alguna actividad. Un par de veces en Granollers cuando estuvo unos años dirigiendo otra empresa. En Casar de Cáceres cuando coincidimos en uno de los eventos más singulares que recuerdo se hayan organizado en España allá por el año 2003 y donde conocí a su esposa. En casi todas las ediciones de EXPOELEARNING donde ha impartido numerosas ponencias tanto en Barcelona como en Madrid y este año en Bogotá impartió un Seminario espectacular que agradó mucho a los participantes. Hemos comido juntos muchas veces, en un moderno restaurante en Barcelona, en el Club de Polo, en el Hotel Sheraton de Bogotá, en la EOI de Madrid (casi siempre ha pagado él). Inolvidable su ponencia en varios “Encuentros de e-learning con el sector editorial” en el LIBER, donde mostró a sus hijas, hoy un poquito mayores. Le dimos el primer Premio AEFOL en reconocimiento de su trayectoria. He escrito y dicho de él que es la única persona que conozco que siendo director general de importantes empresas se aproximó al e-learning por curiosidad intelectual, desde su faceta de profesor del IQS de Barcelona y posteriormente de varias Universidades españolas y extranjeras. El primer doctor que conozco que viene del mundo empresarial y que desde hace unos tres años decidió dejar su confortable posición de alto directivo y emprender una nueva etapa con su propia empresa. Su Blog es quizá el más visitado de la Blogosfera del e-learning. Y en estos últimos años ha trabajado como consultor para importantes empresas de varios países desde Estados Unidos a Polonia e impulsando continuas novedades como la reciente del CIBA donde va a dirigir proyectos de jóvenes talentos y profesionales que quieren profundizar y desarrollar su carrera en el sector de la formación on line. Su lista de méritos, viajes, artículos, entrevistas, vean AEFOL.tv colaborador de “Learning Review”, ponencias en casi todos los grandes eventos, etc.

Me considero amigo de Iñigo y admirador de su talento, profesionalidad, espíritu investigador, curiosidad intelectual y sencillez en todo desde su modo constante en beber Coca-Cola light (con cualquier comida) hasta el modo de exponer o atender a las personas al finalizar sus conferencias o desde su Blog. Es seguidor del RCD Español (yo del Barça)

Tiene una singular fuerza de talento sin comparación en España (y no exagero).

Hace años le dije que iba a trabajar para promocionarlo y convertirlo en el referente mundial del talento español en e-learning. Y en eso estamos. Ni mucho menos hemos llegado todavía a la meta, nos queda mucho, mucho camino por recorrer, él lo sabe y en esto estamos.
Le envío un abrazo muy grande, afectuoso, agradecido y le espero en el próximo EXPOELEARNING en Madrid y en Bogotá donde seguro sorprenderá a los participantes una vez más con sus ideas, talento y experiencia.

Adelante, siempre adelante.

Un fuerte abrazo Iñigo, querido amigo y maestro. ¡Mucho ánimo!

José Lozano

Tras todas las rondas de votaciones del CIBA y tras considerar un total de 304 historiales profesionales, los 4 candidatos elegidos para realizar el Proyecto de Investigación de Bureau Veritas Business School, recibiendo como contraprestación una beca para realizar el Máster de eLearning y Formación Corporativa 2.0, son los siguientes:

- José Antonio Mayoral (Calatayud, Zaragoza). Academia de Logística del Ejército de Tierra.

- Virginia Ruiz (Valladolid). CEDETEL.

- Cristina Martí (Cerdanyola del Vallés, Barcelona). Universitat de les Illes Balears y UOC.

- Mª Eugenia Labajos (Madrid). Structuralia, S.A.

Para su elección, el CIBA ha tenido en cuenta tanto los méritos profesionales como los académicos de todos los candidatos presentados, así como su adecuación a la labor propuesta.

Estos profesionales serán dirigidos y coordinados por el Dr. Íñigo Babot, para llevar a cabo su labor investigadora.

El proyecto y la concesión de becas ya ha merecido la atención de diversos medios de comunicación, como Equipos y Talento, AEFOL, RRHHPress, o Wikio, y previsiblemente seguirá incluyéndose en otros medios de difusión masiva.

¡Muchas gracias a todos por vuestra ayuda y gran respaldo a esta iniciativa!

El CIBA (Comité Internacional de Becas y Admisiones) del Máster en eLearning y Formación Corporativa 2.0 BVBS está decidiendo a qué cuatro candidatos concede la libre inscripción en el programa, como contraprestación a su ayuda en los proyectos de investigación docente de la entidad. En breve, antes del próximo 10 de noviembre, se darán a conocer los nombres de los ganadores de las becas.

Este Comité Internacional está formado por (primera fila, de izda. a dcha.):

- Presidenta: Mª Jesús López, España (Secretaria General Aedipe Agrupación Centro. Directora Técnica Foro Iberoamericano de RRHH).

- Secretario: Juan Carlos González, España (Director de la ECLAP, Escuela de Administración Pública de Castilla y León. Profesor del Máster).

- Vocal: Mary Elizabeth Morocho, Ecuador (Coordinadora de la Unidad de Evaluación Institucional de la Universidad Técnica Particular de Loja. Subdirectora del Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia – CALED).

- Vocal: Adam Mendelson, EEUU (Investigador de la School of Education, University of California at Berkeley. Miembro del Learning Lab de dicha Universidad).

Segunda fila (de izda. a dcha.):

- Vocal: Luis Lombardero, España (Director General de BVBS. Profesor del Máster).

- Vocal: Verónica Inoue, Argentina (Directora Editorial de Learning Review).

- Vocal: Francisco García Peñalvo, España (Profesor de la Universidad de Salamanca. Director de GRIAL (USAL). Profesor del Máster).

- Vocal: Íñigo Babot, España (Profesor de la Universidad Ramón Llull. Socio Director de IBBM Consultores. Director y profesor del Máster).

De entre los 304 CV’ s recibidos y admitidos a concurso, el CIBA ya ha preseleccionado 37 candidatos/as y decidirá quiénes son los 4 profesionales que mejor encajan en los perfiles buscados, durante esta próxima semana. Los nombres de los becados se darán a conocer en este mismo blog.

Muchas gracias a todos los que habéis presentado candidatura: la gran mayoría de historiales recibidos son de muy alto nivel y nuestra elección no está resultando nada fácil.